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如何正确看待中小学课外辅导呢?

2020-09-19 10:03:51来源:品牌教育网

不是每个孩子:随时都需要课外辅导!

一些家长往往是看到别的孩子报班了自己也报,并没有了解孩子的学习特点。这种情况下的选择往往带有盲目性。

如何正确看待中小学课外辅导

选择中小学课外辅导首先要从孩子的学习成绩入手。通过孩子的考试成绩判断孩子知识结构是否完整。家长如果能与学校保持良好的沟通,及时了解孩子在学校的学习状态,就可以更及时的作出判断。其次,必须以孩子的自主学习能力和孩子的学习接受能力为基础。

根据北京十一学校老校长李金初的实验。一个实验班,在高一、高二每天只上半天课,剩余的时间都是自习。结果高考的升学率很高。经过追踪调查,这些孩子的自主学习能力,社团工作能力、 力都比一般孩子要强。

弄清课外辅导的目的是关键

一定要尊重孩子的意愿。课外辅导的目的是为了让孩子查缺补漏,在轻松的氛围中更好地学习。如果家长把个人意愿强加于孩子,就违背了课外辅导初衷。家长一定要征求孩子的意见,充分考虑孩子的个人兴趣和优势所在,真正让孩子的个性得到发挥。

参与辅导的目的是为了让孩子获得锻炼的机会,发挥优势、弥补弱势,家长应看到孩子一点一滴的进步,及时鼓励孩子;如果孩子失败了,马上帮助分析原因,争取有所进步,绝不能一巴掌拍死。

怎样进行课外辅导

一、应以提高学习能力为主

学生的学习一定是以学校的学习为主,以校外辅导为辅。家长明确校内校外学习的主次关系非常重要,不能以校外学习取代校内学习。而校外辅导应以培养孩子的学习能力为出发点,而不是单纯重复学校的教学。要考虑孩子的接受能力和精力。如果孩子课内学习都吃力就要慎重选择课外辅导。

二、重质不重量

辅导班不要贪多。在财力和精力允许的条件下,为孩子同时选择一两项辅导班即可, 多不要超过两项,贪多只会让大人孩子都疲惫不堪。

结语:一定要选择正规的课外辅导机构,拥有负责任的师资队伍和规范的管理,这样才能确保孩子能够在课外辅导中真正获益,也才能让家长的投入真正获得回报。

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