您的位置: 首页 >快讯 > 正文

夏令营来了,家长们看看营地教育对孩子的影响!

2018-07-05 11:25:05来源:

原标题:夏令营来了,家长们看看营地教育对孩子的影响!

夏令营太多,它到底有什么功能?

一、首先说孩子参加夏令营是有一定好处的。孩子参加有组织的集体活动,最明显的作用之一就是有了接受“群体影响”的机会。

比如:本来在家从来不整理床铺的孩子,看到营地的其他孩子都在做,他也会调整心态跟其他人一样去做了。

二、所有的夏令营都能或多或少起到扩大孩子的舒适圈的作用,推动孩子社会化进程方面的成长。

在夏令营中孩子学到了在学校学不到的知识、经历和体验以前没在自己身边发生过的事,交到了许多新的朋友甚至成年朋友等。

三、不管是哪种夏令营,都能提高孩子面对问题的勇气,解决问题的能力。

例如:被营地的陌生孩子欺负了,父母又不在身边,他就得自己想办法:要么跟别人妥协、要么抗争到底、要么寻求教练的帮助。

因为孩子知道如果问题自己不能解决,难受的还是自己。

所以说:让孩子参加夏令营肯定是有好处的。

什么样的夏令营才能称得上专业?

一、首先来说一说什么样的夏令营称为普通的夏令营。特别容易判断:前面大家已经了解了夏令营的三大基本功能。我们只要看谁能去实现这些功能?我认为要切实地实现上述三大功能,只要组织与人符合有爱心、有责任心、细心,再加点经验就能实现了。这里不需要很专业,也能促进孩子们成长,也具有一定的教育价值,说白一点就是一群认真的人组织的夏令营。

二、那么现在来说说专业的夏令营。在体验式教育中有个关键词:“塑造”,即通过精心设计编排,依据人的发展原理,用科学有效的方法实现促成孩子的精确成长。

孩子在某一次经历中成长,需要几个重要步骤:

⑴为什么要去体验尝试?(目标意义)

⑵怎么样才有参与的强烈欲望?(动机引发)

⑶可以用什么方法?什么方法最有效?(探索思考)

⑷行动中的界限在哪里?(规则意识)

⑸之前的方法或经历哪些是需要调整的?(反思)

⑹经历过后的成就如何在以后应用?(总结→产生信念)

从上述要点中,大家不难看出在体验式教育中,一定是有设计的。设计的人和实

的人也得专业,这样才能实现孩子的精准成长。

这样的夏令营我们称之为“高能夏令营”。它除了具备普通夏令营的三大功能外,还应有行为能力辅导、行为矫正、心理情商辅导、心理矫正的功能。

营地教育价值巨大,家长必看

一、从体验中获得,从应用中牢固。

营地教育刚刚兴起,它符合教育发展规律,符合国家落实实践教育的理念,真正起到塑造孩子们核心力量的作用。

在体验式教育中,孩子才是中心,所有的历程都由孩子自己思考和行动,无论是挫折或成就,经过教练的引正,都能对孩子产生巨大的正面影响。这种影响是形象有画面的,是深刻不容易忘记的,最终促使孩子高效地健康地成长。

二、教育成果难以评价又必将呈现。

一个孩子数学成绩不好,经过老师辅导或训练,很快就能在考试成绩中体现,这是显而易见的。孩子在营地教育中获得的成绩,又有多少人能给出评价呢?因为人的核心力量是很难量化评估的,这是最困扰大家的问题。但在这里,我请求每一位家长放下顾虑,让孩子有机会接受营地教育。

有一条重要的教育原理是:不同年龄(生理和心理)产生的教育需求,应和教育机会统一对等,即教育的不可逆性。通俗讲是:“合适的年纪做合适的事,错过了不能重来”。

另外,世界上有成就的人都有一个共识,人的核心力量远比文化知识量对人起到更大的作用,这种作用是润物细无声的,贯穿人一生一世的。

家长如何选择夏令营?

一、家长要精准评估孩子,

找准孩子的成长需求。

如果孩子比较独立,也具有较高的自律性,你把他送到军事夏令营,他能成长多少?那我们说这个夏令营产生的教育价值就很小。就如本来数学成绩很好的学生,你还会让他去补习数学吗?如果中学生想参加高校的自主招生,可以考虑参加一些学科竞赛类的夏令营。所以建议家长在选择夏令营之前给孩子做一个评测,以便找准孩子的成长需求,精准选择参加合适的夏令营。

二、挑对夏令营组织方非常关键。

⑴了解夏令营组织机构的合法性

这个组织有没有法人执照?经营项目里有没有拓展培训内容?机构规模多大?是不是直接承办方?……这些情况家长在给孩子报名前都需要一一审核清楚的。

现在夏令营市场很乱,家长们只要擦亮眼睛就会发现一大半的夏令营产品都经不起推敲。有的是场地方(景点)临时叫上几个拓展教练,没经过系统的培训,也没营地流程管理标准,做成夏令营产品,对渠道商家促销。渠道商家(旅行社或培训机构)再打上自己的品牌进行招生,包装做得精美,家长也就去给孩子报名了。

有的是机构有点人脉关系,自己临时招些教练就大张旗鼓开始招生。更有的是一两个拓展教练,法人资质都没有,找好场地,就把夏令营产品拿到一些培训机构或旅行社去销售了。可叹啊!这些人或组织他们互相之间的平衡就是利益,出了问题相互推诿,自然就少了对孩子们的责任,少了对实践教育事业的信念。

⑵要看组织方的经验

营地教育工作比学校里的教学工作繁复很多,期间的工作要点非常多。一般来说,没有几年的积累,实施夏令营不出问题是不可能的。只是问题有大有小,家长看到看不到而已。经验足的组织,从选择营地,设计活动项目,到最后营地活动的实施,都能精准预见到营地活动中的很多细节情况,提前就把工作细化、标准化,从而使孩子的营地活动更有保障。

⑶要分析夏令营的教育价值

夏令营组织方的技术高度和教练队伍的专业性是很重要的,目前有很多竞赛夏令营在高校自主招生中也得到了认可,各位家长一定要注意含金量哦,如果仅仅是给孩子一次旅行,那我觉得家长也就没必要花冤枉钱。只有组织方的夏令营品牌、夏令营产品和实施夏令营的人这三者是统一的,统一度越高,保障性越高,教育价值越大。

⑷分析性价比

大家都知道价格是由价值决定的。其中服务价值包括交通、用餐、住宿、医护等,它占夏令营价值的30%左右;活动(门票)价值包括参观、娱乐和体验项目,它占夏令营价值的20%左右;教育价值包括群体影响、独立能力辅导、行为规则辅导、心理辅导三类,它占夏令营价值的40%左右。还有大家最容易偏颇的欣赏价值(颜值),包括图文设计,视频编辑和提供窗口,它占夏令营价值的10%左右。

为什么说大家最容易对欣赏价值的认识有偏颇。那是因为有些夏令营组织方本身没有什么专业的东西可以呈现,就只能在夏令营的包装上下功夫。就象购买汽车,有的汽车安全性、动力等基本性能不强,就会在外观和一些并不实用的功能上下功夫,用以博得一些不懂汽车客户的好感。同样夏令营也是如此,所以家长是否有考虑到呢?

搜索关注微信公众号:一起竞赛资讯,了解更多竞赛信息!

相关阅读

  • 普通高考
  • 高考快讯
  • 政策解读
  • 高考咨询
  • 中考中招
  • 中考快讯
  • 中考咨询
推荐阅读